«Североморка» провела онлайн-опрос в своей группе «Как у вас проходит первая неделя дистанционного обучения в школе?». Участие в нем приняли более 200 человек. Приятно, что большинство опрошенных отнеслись к происходящему с пониманием.

Мы попросили родителей североморских школьников рассказать о том, как у них проходит образовательный процесс.

Анастасия Рябых, мама пятиклассницы:

- Еще неделю назад мне казалось, что мы не справимся - много вводных, непонятно было, как будут выполняться тесты.

Видимо, к дистанционному обучению не были готовы не только родители - даже с точки зрения организации своего времени и работы с детьми, выполнения с ними уроков. Не была готова сама эта большая образовательная система. Постоянно «виснет» сайт, на котором нужно выполнять задания и решать тесты, и это выбивает из колеи. Здесь большое спасибо нашим педагогам. Не знаю, как организован процесс в других учебных заведениях, но в 12-й школе учителя пошли нам навстречу. Очень много заданий дается из учебников, проводятся онлайн-уроки по основным предметам – сейчас пошли русский язык, математика. Учителя присылают задания и в готовом виде, из собственных наработок. Нам остается их сделать письменно в тетрадях, сфотографировать и отправить. Возможно, дальше получится что-то решать и в электронном формате.

Спустя неделю выяснилось, что дистанционное обучение – не так страшно. Забот прибавилось, но и это тоже плюс. Мы стали больше времени проводить с детьми, научились ценить труд учителей, освежили в памяти многие знания - это же тоже развитие. Я теперь много знаю про лишайники, параллели, меридианы, балет. И, я думаю, это только начало!

Любовь Акбашева, мама ученицы 6-го класса:

- В нашем классе подготовка к дистанционному обучению началась еще на каникулах: классный руководитель практически ежедневно общалась с учениками и родителями, искала и осваивала доступные для всех формы общения и обучения. Однако первый учебный день ввел в состояние шока всех! Так или иначе, в образовательном процессе задействованы несколько электронных ресурсов: Viber, Zoom, YouTube, «Я класс», Электронный дневник, «ВК»… Естественно, в первый день были сложности с тем, чтобы быстро найти нужную информацию, последовательно выполнить задания, уложиться в заданное учителем время. При этом с платформ частенько выкидывало, не всегда можно было сразу вернуться к онлайн-уроку, были проблемы с передачей и получением звука или картинки. Но все с пониманием отнеслись к происходящему, в общих чатах искали выходы из сложившихся ситуаций. Общение хоть и было эмоциональным, но никто правых и виноватых не искал, а даже наоборот – старались поддержать друг друга.

Спасибо классному руководителю, который все время находится в тесном общении с учениками и родителями, переписка в общих чатах прекращается поздно вечером. На мой взгляд, дистанционное обучение, конечно, сложно назвать достойной альтернативой очному, но хочется верить, что часть информации в головах детей останется.

Иванна Микитенко, мама второклассницы: 

- Когда только начали говорить о дистанционном обучении, признаюсь, было страшно. Моя дочь ученица второго класса. С одной стороны, вроде и не учат ничего сложного, а с другой, начальная школа - это основа, и если упустить что-то на этом этапе, потом догонять будет в разы сложнее. Но, как показала практика, при желании программу освоить можно. Правда, отвечать за правильность и качественное выполнение не берусь. Для меня посещение школы - это обязательное условие успеха. Но сейчас выбора нет.

Учеба проходит разными способами: онлайн-уроки на платформе Zoom, выполнение домашних заданий по учебнику и проверочные работы на образовательных платформах. На последних можно также слушать объяснения педагогов и решать задания по карточкам. Этот вариант моей школьнице пришелся по душе сразу еще на этапе тестирования. Правда, делать это она могла только или рано утром, или поздним вечером. Образовательные платформы, увы, оказались не готовы к массовому наплыву учеников. Поэтому днем все «висело и грузилось» очень долго.

Если честно, ситуация с дистанционным обучением напомнила мне период, когда вводили ЕГЭ. Я сдавала в школе обычные экзамены - и тесты мне казались очень сложным и неудобным форматом, но когда я спросила об этом самих учеников, они удивились. Для них это было нормой с первого класса, такая проверка их полностью устраивала. Так что вполне может быть, что наши дети воспринимают такой формат обучения намного проще и легче, чем мы - родители. Пока просто приспосабливаемся и пытаемся не отстать от программы.

К слову, на дистанционное обучение моя дочь перешла не только в общеобразовательной школе, но и в спортивной. На минуточку, занимается она фигурным катанием. Когда я впервые услышала об этом, у меня был шок: что может изучать фигурист дистанционно? Но общефизическую подготовку никто не отменял, а онлайн-тренировки под присмотром тренера дома даже мне очень понравились. Кстати, сейчас дочь готовится к онлайн-соревнованиям по ОФП. Спортивный сезон завершился досрочно, и наш тренер Елена Владимировна Калайда решила простимулировать своих подопечных, поддержать физическую форму и разогреть спортивный интерес таким необычным образом. План сработал. Дочь занимается и активно готовится к соревнованиям.

Вы также можете поделиться своими впечатлениями. Здоровья вам и вашим близким!

Фото Любови Акбашевой.