В Североморске продолжается возведение школы и детского сада. Работа кипела все майские выходные. Насколько успешно? Сегодня с инспекцией на стройплощадках побывали глава ЗАТО Олег Прасов, председатель Совета депутатов городского округа Евгений Алексеев и начальник Управления образования Юлия Гладских.

Значительно изменился городской пейзаж на ул.Пионерской. Школа просматривается со всех сторон. За масштабной стройкой пристально следят и городские власти, и педагоги, и родители будущих учеников.

– Уже активно ведется благоустройство прилегающей территории, идет подготовка к асфальтированию, – говорит Олег Прасов. – Во всех корпусах внутри практически выполнены черновые отделочные работы, начинаются чистовые. Завершаются фасадные и кровельные работы. Увеличилось количество людей, задействованных на стройке, но, на мой взгляд, недостаточно. Будем решать с подрядчиком вопрос привлечения дополнительных ресурсов, чтобы строительство школы завершить своевременно.

Центральный вход на территорию школы – со стороны ул.Пионерской. И поскольку это все-таки корпус «девятки», что в Авиагородке, городские власти всерьез продумывают варианты обустройства пешеходного пути со стороны ул.Пикуля.

Будущие ученики уже почти набраны. Некоторые параллели за апрель укомплектованы полностью. Заявление на прием еще можно подать в школе №9 до конца мая. На базе новой школы будут открыты профильные классы для старшеклассников, поскольку новое современное оборудование позволит организовать образовательный процесс максимально эффективно. В данный момент формируется штатное расписание. Работать здесь изъявили желание не только североморцы, но и педагоги из областного центра, а также студенты – будущие учителя (все – отличники!).

На ул.Восточной уже выросли все три этажа будущего детского сада. Стройка кипит, рабочих рук хватает, материалы – в достатке. Опасений относительно соблюдения сроков не возникает.

– Со стороны кадетского корпуса уже можно оценить красивый фасад детского сада, – подметила Юлия Гладских. – Здесь будет открыто двенадцать групп, четыре из которых – ясельные. А поскольку потребности в дополнительных группах для детей от трех до семи лет на данный момент нет, мы рассматриваем возможность организации здесь коррекционных и компенсирующих групп для детей, имеющих проблемы со здоровьем. Сейчас ведется подбор педагогических кадров.

Ирина КУЗЬМИНА. Фото автора.